Portfoliofunktionen i Lingus är till för att effektivisera och individualisera elevernas arbete och att ge ökad interaktivitet mellan läraren och eleven. Den innehåller flera olika fristående delar.

Länkbibliotek

De färdiga övningsmaterialen (Vi ses - vis hörs, Så ska det låta, Hör grammatiken etc) innehåller var och en hundratals övningar. Man kan inte räkna med att eleverna själva alltid hittar de övningar han för tillfället har störst nytta av. Muntliga eller skriftliga instruktioner från läraren hjälper till men kräver mycket arbete, kan vara lätta att missförstå och svåra att följa upp. Medlet för detta är länklistan Rekommendationer, som är en lista med klickbara länkar till övningar, som kan ligga i vilket färdigt eller egenproducerat material som helst. Rekommendationerna är individuella och lätta att göra och ändra av läraren. Med hjälp av denna funktion blir Lingus mer integrerad i den övriga utbildningen och är speciellt viktig när eleverna är nya och när antalet timmar framför datorn är begränsat.

Två andra länkbibliotek är Historia, som visar vilka övningar eleven varit inne i samt Favoriter, som motsvarar Rekommendationer, men görs av eleven själv.

Spara ljudinspelningar

En elev kan i sin portfolio spara sina inspelningar för senare avlyssning. Detta ger möjlighet att dokumentera framsteg, vilket kan vara mycket stimulerande. Detta är ett komplement till den av läraren initierade sparandet av uttal som är en del av TrackLing.modulen.

Ordlista

Eleven kan skapa en egen ordlista med automatisk sortering.

Spara statistik

Det dagsaktuella läget kan sparas undan, exempelvis innan man vill radera statistik för att börja om.

Meddelanden

Möjlighet finns för eleven och läraren att lämna skriftliga meddelanden till varandra, som ett mycket enkelt e-postsystem. Systemet kan även användas av eleven för anteckningar.